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贵阳市高中历史市级教研 暨陳龍名師工作室阶段性成果展示活动在我校举行

时间:2019-06-06     【转载】

2019年高考的沖鋒號即將吹響,2020年高考的研討已經在路上,2019年6月5日上行,由貴陽市教科所和陳龍名教師工作室聯合舉辦的工作室階段性成果展示活動在我校舉行。

本次活動的對象是貴陽市高一、高二的曆史教師,主題是“明代商品經濟發展之白銀貨幣化”的教學與研討,活動由同課異構與學術講座兩部分組成,內容豐富,主題突出。

第一部分是同課異構環節。北京師範大學貴陽附中曆史組的何鳳英老師和貴大附中的謝相輪老師分別執教,兩位老師圍繞著課題,從不同的側面展示了基于核心素養視角中高三一輪複習的課堂教學。

何鳳英老師教學現場

謝相輪老師教學現場

第二部分是學術講座環節。貴陽樂灣國際實驗學校的楊佳達老師以《明代白銀貨幣化的研究前沿與思考》爲題對該問題從學術前沿與教學實踐兩個層面進行了梳理。在學術前沿中,楊老師以蔔正民的《哈佛中國史》和黃仁宇的觀點爲主線,介紹了海外學界對明代社會經濟發展等問題的前沿思考,同時概要性的提出了教學建議。

貴陽市教科所高中曆史教研員李環玲老師最後進行了點評發言,李老師圍繞著今天的主題,就核心素養導向的高中曆史教學提出了供大家思考的幾對關系:整體化與“碎片化”的關系;現象與解釋的關系;教師面向全體與針對個體的關系。

李環玲老師點評

楊佳達老師講座

活動由工作室主持人陳龍老師主持,工作室學員及貴陽市高一、高二教師參加了此項活動。


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